Кировский «Кванториум»: Как научить школьников изобретательскому и креативному мышлению
Одна из функций «Кванториума» - ускоренное развитие детей по различным инженерно-техническим направлениям. Фото предоставлено «Кванториумом»
Во Всемирный день творчества и инновационной деятельности, который отмечается 21 апреля, мы узнали, что в этой сфере делается в нашем регионе.
«СОВРЕМЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО С ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ»
В нашей области действуют три «Кванториума», первый из которых был открыт в 2018 году на базе Центра технического творчества в Омутнинске. Затем в регионе появились еще две площадки инновационного развития - в Кирово-Чепецке и Кирове. В каждом из этих учреждений созданы условия для творческого развития школьников и вовлечения их в процессы изобретательского и креативного мышления.
- Можно сказать, что «Кванториум» - это новая формация кружков по моделированию и прочих активностей советской системы допобразования, - поясняет Ярослав Пивоваров, директор Центра технического творчества. - Это современное пространство с высокотехнологичным оборудованием, где возможен творческий и интеллектуальный досуг детей.
Самая главная функция «Кванториума», по мнению Ярослава, - профориентация и знакомство с различными направлениями деятельности. Чтобы ребенок понял, что ему интересно и знал куда потом поступать. Еще одна функция - ускоренное развитие детей по различным инженерно-техническим направлениям.
Ярослав Пивоваров, директор Центра технического творчества, считает, что такие занятия помогают ребятам выбрать профессию. Фото предоставлено «Кванториумом»
В «Кванториуме» школьники могут бесплатно учиться по самым востребованным направлениям: промышленная робототехника, промышленный дизайн, информационные технологии, аэротехнологии, виртуальная и дополненная реальность, а также технический английский, квантошахматы, математика. Сам Ярослав в школе занимался в мотокружке, увлекался физикой и информатикой. Говорит, что если бы сейчас был ребенком, то выбрал бы в «Кванториуме» VR/AR-квантум (виртуальная и дополненная реальности, созданные средствами компьютерного моделирования - Ред.).
- Одно из самых популярных направлений - IT, - отмечает Ярослав Пивоваров. - Хотя и другие не испытывают дефицита в желающих заниматься. Мальчиков большинство, но девочки тоже есть - практически во всех направлениях, а наибольшее их количество в Промдизайнквантуме.
Сейчас «Кванториум» посещают около 3500 школьников в возрасте 10-15 лет. Они учатся работать в команде и применять полученные знания на практике.
Девятиклассник Иван Сунцов ходит в «Кванториум» уже третий год, занимается в IT-квантуме и в Хайтеке. Он считает, что здесь созданы все условия для того, чтобы ребята хотели получать новые знания и развиваться. Больше всего школьнику нравится работать с микроэлектроникой, поэтому все его крупные проекты связаны с ней: «умный вольер для животных», «умная космическая станция на Луне». А сейчас он работает над «умной теплицей» и «умной автобусной остановкой».
- Я считаю, что умения и знания, полученные в «Кванториуме» напрямую понадобятся мне в будущем, - говорит Иван.
Иван Сунцов занимается в IT-квантуме и в Хайтеке и его проекты связаны с микроэлектроникой. Фото предоставлено «Кванториумом»
Софья Воробьева - ученица Промдизайнквантума пришла сюда потому, что решила научиться работать в компьютерной среде.
- До этого я совсем не умела обращаться с новыми технологиями, - рассказывает Софья. - Больше всего меня восхищает процесс создания чего-либо, будь то модель остановки или рисунок 3D-ручкой. Я поражаюсь тому, что из моих неумелых рук выходят такие красивые предметы!
В «Кванториуме» школьница научилась многому. Но основные приобретенные навыки - работа в программах для моделирования и с 3D-принтерами. Главными своими достижениями Софья считает победу на региональном конкурсе «Я-инженер» и 1 место в региональном этапе всероссийской олимпиады по 3D-технологиям «Инженеры будущего».
Кстати, ученики «Кванториума» часто занимают призовые места. Всего за несколько месяцев 2022 года в их копилке - победы на VII Региональном чемпионате WorldSkillsRussia, в межрегиональном IT-хакатоне (форум, во время которого специалисты из разных областей разработки программного обеспечения сообща решают какую-либо проблему на время - Ред.), во Всероссийском фестивале по 3D-технологиям, на IX межрегиональном фестивале по робототехнике и интеллектуальным системам «РобоСКАРТ», в Детской олимпиаде дизайна России, во Всероссийском проекте «Space П. Открытый космос 2.0».
«УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ - ОДНО ИЗ ВАЖНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ОБУЧЕНИЯ»
Ребята в «Кванториуме» создают по-настоящему уникальные и полезные вещи. Объединяясь в команды, они решают задачи заказчиков из реального сектора экономики. Например, учащиеся Промдизайнквантума разработали умную мебель-трансформер совместно с «ChiedoCover», производителем мебели и текстиля.
Школьники из VR/AR-квантума вместе со строительной компанией «Надежный Дом» разработали кейс «Виртуальная экскурсия по загородному дому». Благодаря ей будущие жители могут самостоятельно выбрать материалы, планировку, цвет стен и еще до строительства дома увидеть, как это будет выглядеть.
В научном творчестве ребятам помогают преподаватели.
- Основное требование к педагогам, конечно же, наличие профильного образования, - подчеркивает Ярослав Пивоваров. - Но самое главное - желание работать с детьми, увлечь их и помогать им во всех стремлениях, поэтому мы чаще называем их наставниками.
Под их руководством ребята воплощают свои идеи в модели роботов или в прототипы устройств, учатся анализировать свою работу и сравнивать ее с другими проектами, оценивать сложность и практическую значимость, выявлять уникальность созданных устройств.
Добавим, что Центр технического творчества, на базе которого создан «Кванториум», организует крупные областные мероприятия и конкурсы. Например, чемпионат для лиц с ОВЗ «Абилимпикс», региональный конкурс исследовательских и проектных работ «Вятский левша», отборочный этап Всероссийской Олимпиады по 3D-технологиям и Фестиваль «3D-ФИШКИ», региональный этап Scratch-олимпиады.
Мария Вотинцева - наставник в Промробоквантуме. Фото предоставлено «Кванториумом»
- Участие в конкурсах, на мой взгляд, является одним из важных направлений обучения в «Кванториуме», - говорит Мария Вотинцева, которая преподает в Промробоквантуме. - Во время защиты своей работы ребята не только рассказывают о том, что сделали, но и получают от экспертов оценку возможностей развития и модификации проекта, его применения в других сферах.